{{ $t('FEZ001') }} 徐喬禹
{{ $t('FEZ002') }} 教務處-教學組|
說明:
一、 依據112年2月24日國立臺灣師範大學師大數學中字第
1121004759號函辦理。
二、 申請資格:
(一)已完成數學奠基活動師培訓或數學奠基進教室共備營培
訓者。
(二)尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止
前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的
培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培
訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級(中年級或
高年級)15人來申請研習活動的培訓,授課老師完成培
訓後始可進行入班教學實作。
(三)參與中心辦理「109素養奠基包共備工作坊」、「21世紀
素養共備工作坊」,並領有該證書之教師亦可申請辦
理。
(四)參與中心辦理「21 世紀素養包準講師培訓工作坊」及
「109 素養奠基包講師促進師培訓營」已辦理過「準講
師教學實作」之準講師,亦於此申請。
(五)授課教師需取得本中心所培訓相關課程之證書。
三、 申請時間:112年3月1日(星期三)至112年4月7日(星期
五)下午5時前截止,掃瞄申請表及計畫書上傳至計畫填報
系統,逾期不予受理。
四、 申請方式:
(一)一律採線上報名,報名網址:https://teach.k12ea.
gov.tw/(教育部國民及學前教育署國中小課程教學計畫
填報系統/數學奠基進教室入班教學實作)。
(二)請教師由教育雲端帳號登入註冊後提出申請,以中年級
(三、四年級)、高年級(五、六年級)或國中組可進
行入班教學實作之班級數來提出申請。
(三)線上填寫之申請表及計畫書皆須經申請人及校長簽章,
並於112年4月7日(星期五)下午5時前,掃瞄上傳至計
畫填報系統:https://teach.k12ea.gov.tw/,逾期不予
受理。
(四)相關申請經審查後,預計112年3月14日、3月28日及4月
00 11日,於本中心網站分批公告核定通過名單。
五、 數學奠基進教室入班教學實作:
(一)授課方式:申請之學校須符合每班上滿兩個單元或以上
之教學實作。
(二)授課內容:以數學奠基進教室模組或數學奠基活動模組
為教學內容,教學實作課程內容可由老師依情境來做調
整。
(三)辦理期程:112年3月14日至112年6月30日止。
六、 補助費用:
(一)教具費補助:大班補助2,250元(兩單元,每單元為1125
元),小班補助1,125元(兩單元,每單元四捨五入後為
563元)(16人以上為大班,15人以下為小班),以單元
數計算。
(二)影印費補助:大班補助300元,小班補助150元(16人以
上為大班,15人以下為小班),以每班次計算。
(三)教學實作諮詢費:每班需填寫一份諮詢報告,每份補助
1,000元,諮詢內容包含奠基進教室學生學前問卷、立即
測問卷結果分析及學生學習成效諮詢。
(四)請於活動辦理完後兩週內,將相關領據連同學生學習成
效諮詢意見表、學前問卷、立即測問卷寄回核銷,以郵
戳為憑,逾期不予受理。
(五)學生學習成效諮詢意見表及學生拍攝同意書(電子檔繳
交)為必要繳交之資料,若無填寫完整,則不予補助上
述相關經費。
七、 注意事項:
(一)活動結束後應繳交資料:
1、 學生學習成效諮詢意見表、學生拍攝同意書(電子檔
繳交),請於數學教育中心網站下載。
2、 學生學前問卷、立即測問卷 (紙本繳交)。
3、 活動照片每班5張(可檢附於學生學習成效諮詢意見表
以電子檔繳交)。
4、 歡迎寄送辦理之學生活動情形相關錄影電子檔/光
碟。
(二)將擇部份申請通過學校,安排委員至辦理學校進行訪
視,相關訪視由數學教育中心另行聯繫通知。
(三)因應「新冠肺炎疫情」學校自主規劃辦理之營隊或研習
活動,得由學校視疫情發展與地區特性,因地制宜、自
主決定是否停辦。活動期間為降低傳染風險,請學校備
妥適量的耳(額)溫槍、洗手液或肥皂以及環境清潔消
毒等措施,也請提醒學生於活動進行中戴口罩及勤洗
手。如有停辦情形,請提前來電或以電子郵件告知數學
教育中心承辦人。
八、 臺灣師範大學數學教育中心保留最終錄取名單的權利,如
有任何異動或相關資訊,將公告於數學教育中心網站
(https://www. ime.ntnu.edu.tw/),敬請隨時留意。
九、 若有相關問題,請洽臺灣師範大學數學教育中心邱莉雅小
姐,聯絡電話02-77496579。
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{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
{{ $t('FEZ004') }} 2023-03-03|
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